網(wǎng)上經(jīng)常有人會(huì)爆料一下某個(gè)工地上的“搬磚工資單”,會(huì)發(fā)現(xiàn)在工地上賣(mài)力氣的月收入動(dòng)輒近萬(wàn)元。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化,很多年輕一代的從業(yè)者開(kāi)始尋找舒適、安穩(wěn)的工作,而一些相對(duì)來(lái)說(shuō)需要出賣(mài)個(gè)人體力勞力的崗位越來(lái)越少的人向往。
這里分享一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)初中教師,因?yàn)楣べY不理想,于是下海進(jìn)了工地,成了一名建筑工人。
李先生是湖南人,2001年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)物理系,自然順理成章成為了一名物理老師,在湖南益陽(yáng)的一所初中教書(shū)。沒(méi)想到,只干了兩年,他就自己砸了自己的鐵飯碗。
李先生:各方面條件啊,生活啊,很多因素?fù)诫s在里面,所以我就沒(méi)有教書(shū)了,工資低啊,一千多塊兩千塊都不到,那一點(diǎn)工資哪里夠開(kāi)銷(xiāo)。我就出去打工,下海到廣東那里去了。
簡(jiǎn)單說(shuō)就是,李先生覺(jué)得以中學(xué)老師的收入,生活壓力有點(diǎn)大,于是果斷辭職,只身南下打工。別說(shuō)您,就連李先生的家人都特別不理解,您說(shuō)這老師,可能確實(shí)掙得沒(méi)有做買(mǎi)賣(mài)多吧,但是好多東西它沒(méi)法用錢(qián)來(lái)衡量啊,你比如說(shuō)它社會(huì)地位高、工作穩(wěn)定、每年還有寒暑假,多好啊。這都能不干,一定是外面有性價(jià)比更高的工作?可是李先生說(shuō),其實(shí)也不是。
李先生:在廣東那邊待了7年,我也做過(guò)廢舊回收,幫我姐,她自己開(kāi)了個(gè)回收公司,沒(méi)人管理,我后來(lái)從那里(工廠)出來(lái)就是為了幫她做,去年才來(lái)廣西。
就這樣,進(jìn)過(guò)廣東的工廠,做過(guò)廢品回收,吃了不少苦的李先生最終在廣西落腳,從事建筑行業(yè)。經(jīng)過(guò)了幾年的打拼,他當(dāng)上了小包工頭,現(xiàn)在管理著40多個(gè)農(nóng)民工。再加上他在一家飯店打工的收入,兩份重體力勞動(dòng)加起來(lái),一個(gè)月有七八千元的收入,前提還是你得有活干才行。不過(guò),多年前旱澇保收的兩千,和今天并不很穩(wěn)的七八千,聽(tīng)起來(lái)收入也并沒(méi)有本質(zhì)上的提高,李先生后悔過(guò)自己的選擇嗎?
李先生:這個(gè)不后悔,自己走的路就不后悔的。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,人做累的時(shí)候有時(shí)候會(huì)想一想,人何必要這么累。那份工作是很安逸,但是發(fā)揮不了我自己的特長(zhǎng),我的價(jià)值觀念就是用金錢(qián)來(lái)衡量,賺的錢(qián)越多說(shuō)明這個(gè)人越有本事。
“賺的錢(qián)越多說(shuō)明這個(gè)人越有本事”,肯定很多朋友對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)不敢茍同,但是我們尊重李先生的看法。既然這樣,有一個(gè)問(wèn)題就很有意思了,那就是假設(shè)當(dāng)老師,腦力勞動(dòng),和當(dāng)工人,體力工作,能賺到一樣多的錢(qián),你選擇哪樣呢?
李先生:如果掙到同樣的錢(qián)我情愿是腦力,體力的話我感覺(jué)到有時(shí)候是挺累的,十幾個(gè)小時(shí),一天十三四個(gè)小時(shí),中午休息一個(gè)小時(shí),吃完飯都12點(diǎn)1點(diǎn),一點(diǎn)半又要上班。
這個(gè)回答也很有意思。其實(shí)我們開(kāi)頭提到的那個(gè)月入一萬(wàn)的搬磚工,情況也一樣。人家那個(gè)是每天用絕大多數(shù)人承受不了、想干還不一定干得動(dòng)的重活換來(lái)的300元,乘以全月無(wú)休的30天得到的,比咱們這個(gè)享受雙休日,乘以22天的收入多,也是合情合理。
而李先生或多或少地也保持著知識(shí)分子的清高,他說(shuō)自己在工地其實(shí)很寂寞,因?yàn)槲幕降牟町,他說(shuō)有時(shí)候連個(gè)說(shuō)貼心話的人都找不到。這也讓他覺(jué)得,也許自己可以做得更大。
李先生:就是玩咯,耍啊打牌啊,其他就是說(shuō)不來(lái),交流都是工地上的事情,其他的事情就沒(méi)有,想事情比他們開(kāi)闊一點(diǎn)。小小的包工頭算什么,我也想做開(kāi)發(fā)商啊,盡自己的能力去做吧,去拼搏吧。
雖然有句話說(shuō)“勞心者治人,勞力者治于人”,但還有句話說(shuō)了,“都是革命工作,社會(huì)分工不同”。其實(shí),不管你是用知識(shí)還是力氣來(lái)養(yǎng)活自己,都沒(méi)有什么高低貴賤之分,最重要的都是要認(rèn)真做人,努力拼搏,要有益于社會(huì),也對(duì)得起自己。
為了提高自己的生活水平,讓身邊的親人生活的更好一些,只要是通過(guò)正常的勞動(dòng)努力換來(lái)的,不管是做教師也好,進(jìn)工地成為一名建筑工人也罷。

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